Magisterio alerta por cambios en las pensiones
AJA cuestiona el proyecto 24.786 y advierte posibles efectos sobre pensionados y el sistema educativo
La Asociación Jubilados en Acción del Magisterio Nacional (AJA) manifestó su preocupación por el proyecto de ley 24.786. La iniciativa propone establecer un tope para las pensiones de distintos regímenes. Actualmente, se encuentra en discusión en la Asamblea Legislativa. El texto plantea equiparar ese límite con el establecido para el régimen de Invalidez, Vejez y Muerte (IVM) de la Caja Costarricense de Seguro Social (CCSS).
Según AJA, la propuesta podría afectar a personas jubiladas del Régimen Transitorio de Reparto (RTR) del Magisterio. La organización sostiene que estos trabajadores realizaron aportes durante décadas bajo las condiciones establecidas por ley. Por ello, considera que un cambio en el monto de sus pensiones tendría consecuencias para sus hogares.
La agrupación también cuestiona el eventual impacto de la iniciativa en el sistema educativo. A su criterio, una reducción en las expectativas de jubilación podría desmotivar a parte del personal docente. Además, podría dificultar la permanencia de profesionales con experiencia en las aulas.
El proyecto 24.786 busca establecer un límite general para las pensiones de los regímenes del Poder Judicial, el Magisterio Nacional y otros sistemas con cargo al Presupuesto Nacional. La propuesta plantea equiparar esos montos con el tope correspondiente al IVM.

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Por su parte, organizaciones del Magisterio han expresado preocupaciones jurídicas y técnicas sobre la iniciativa. JUPEMA sostiene que el proyecto podría afectar derechos adquiridos. También cuestiona parte de la información utilizada para sustentar el análisis actuarial.
La discusión sobre el expediente no es nueva. En mayo de 2026, el Plenario rechazó un dictamen negativo de mayoría que recomendaba archivarlo. La votación terminó con 28 diputados en contra y 26 a favor. Posteriormente, la iniciativa continuó en la agenda legislativa.
AJA pide que el análisis del proyecto continúe con base en criterios técnicos y jurídicos. Mientras tanto, las organizaciones del Magisterio mantienen el seguimiento del expediente. El debate deberá determinar los alcances de un eventual cambio en los topes de las pensiones de estos regímenes.





