El Ministerio de Educación Pública (MEP) dejó sin efecto la circular que regulaba la implementación de módulos horarios, luego de reclamos de docentes de materias complementarias que alertaron sobre afectaciones en la cantidad de lecciones y en el aprendizaje estudiantil. La institución anunció que en el transcurso de la semana emitirá una nueva directriz para aclarar su aplicación.
La normativa anterior establecía un límite de 35 lecciones por semana y priorizaba asignaturas básicas como Matemáticas, Español, Ciencias y Estudios Sociales. Según los educadores, esta medida impactaba directamente las horas destinadas a materias complementarias como Educación para el Hogar, Inglés, Educación Física, Artes Plásticas y Educación Musical.
Ante este escenario, el ministro de Educación, Leonardo Sánchez, aseguró que no se reducirán lecciones de estas asignaturas por la implementación de los módulos horarios. Además, enfatizó que no se permitirá el aumento de horas en unas materias en detrimento de otras.
El nuevo lineamiento del MEP tendrá como objetivo aclarar la aplicación de la normativa y corregir los aspectos que generaron interpretaciones erróneas en los centros educativos. Con esto, se busca garantizar un equilibrio en la distribución de lecciones y evitar afectaciones en la formación integral de los estudiantes.
