Educación digital desde las aulas: la iniciativa que busca proteger a miles de estudiantes ante los peligros de internet

En un entorno global donde la infancia interactúa con pantallas y redes sociales a edades cada vez más tempranas, la brecha entre el acceso a la tecnología y la formación para utilizarla de forma segura es una preocupación creciente para educadores y familias. Frente a este escenario, iniciativas enfocadas en la alfabetización digital y la prevención de riesgos cibernéticos se vuelven indispensables.   

Un ejemplo de este enfoque se vivió este lunes 21 de septiembre en la Escuela Lomas del Río, ubicada en Pavas. Estudiantes de cuarto, quinto y sexto grado participaron en la “Gira Educativa Kölbi–Ecomonstruos”, un programa formativo diseñado para enseñar a la niñez a reconocer y prevenir amenazas graves en el entorno virtual, como el ciberbullying, el grooming, el sexting y el uso indebido de herramientas de inteligencia artificial.   

Un alcance integral y territorial

La actividad en Pavas marca solo una parada dentro de una estrategia de cobertura nacional que planea impactar a cerca de 8.000 estudiantes en 32 centros educativos. La selección de las escuelas abarca regiones como la Pacífico Central y Norte, Brunca, Huetar, así como las zonas Metropolitanas Este y Oeste.   

El criterio de selección prioriza intencionalmente a comunidades vulnerables y con acceso limitado a la tecnología, respondiendo a la necesidad de descentralizar la formación en ciudadanía digital y garantizar que los recursos pedagógicos lleguen donde más se necesitan.   

Isaac Vargas, director de Estrategia Comercial de Kölbi, enfatizó la urgencia de estas acciones al señalar: “Estamos frente a una generación que crece conectada, pero no siempre preparada para enfrentar los riesgos del entorno digital. Esta gira busca contribuir a cerrar esa brecha desde la educación, al llevar herramientas prácticas directamente a las aulas, especialmente en comunidades donde el acceso a la tecnología no siempre va acompañado de formación”.   

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Aprendizaje práctico, seguridad y conciencia ambiental

Más allá de la teoría convencional, el programa utiliza la metodología “Guardianes del Mundo Digital”, desarrollada por la firma pedagógica Tecnikids mediante un modelo de aprendizaje interactivo. A través de dinámicas guiadas por personajes interactivos (Pixy, Blink y Zippy), los escolares enfrentan retos simulados que replican situaciones reales de la vida cotidiana en internet.   

Este enfoque busca que los niños no solo identifiquen peligros de manera abstracta, sino que aprendan a tomar decisiones seguras en tiempo real y puedan transmitir esos conocimientos a sus familias y comunidades.   

De manera complementaria, el proyecto integra el desarrollo de habilidades en áreas STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas) y un componente de sostenibilidad ambiental. Las actividades promueven el reciclaje electrónico y la gestión responsable de residuos de aparatos eléctricos, conectando de forma lógica el uso diario de la tecnología con la protección del medio ambiente.   

Con esta combinación de educación preventiva y sostenibilidad, la iniciativa demuestra que el uso de la tecnología debe acompañarse siempre de pensamiento crítico y responsabilidad social.